Новый кабинет позволил создать дополнительные зоны для урочной и внеурочной деятельности. Фото: ТГД
В тверской школе № 34 к новому учебному году появился еще один специализированный кабинет. Он стал частью проекта «Ресурсный класс», который работает в школе уже четыре года.
Сегодня здесь занимаются шесть учеников — дети с расстройствами аутистического спектра. Они осваивают как корректирующую программу в своем классе, так и постепенно интегрируются в обычные уроки вместе со сверстниками.
«У нас был всего один небольшой кабинет, и нам очень не хватало пространства. Ведь нашим детям важно получать не только академические знания, но и практические навыки. С открытием второго кабинета стало больше места для занятий, общения и дополнительного образования», — рассказала директор школы Вера Панкова.
В своем классе осваивают корректирующую программу. Фото: ТГД
Новый кабинет позволил создать дополнительные зоны для урочной и внеурочной деятельности. Здесь появилось специальное оборудование, которое выводит социализацию и адаптацию ребят на новый уровень.
«Это не просто новые стены, это новые горизонты для наших детей. Мы можем теперь гораздо эффективнее развивать их трудовые навыки», — отметила учитель ресурсного класса Алина Захливная.
Проект реализуется при поддержке родителей, педагогов, представителей власти и благотворителей. Второй кабинет создан буквально с нуля: за счет средств депутатов Тверской городской Думы Сергея Козлова и Дмитрия Фадеева по программе реализации предложений жителей были проведены ремонтные работы и закуплена специальная мебель.
Дмитрий Фадеев и Вера Панкова. Фото: ТГД
«Такие проекты должны быть приоритетом для депутата. Ресурсный класс дает этим детям уникальную возможность влиться в жизнь общества. Это важное дело, на которое никаких денег не жалко», — подчеркнул Дмитрий Фадеев.