
Впервые за историю Всероссийского конкурса «Учитель года» главная профессиональная награда страны - «Большой хрустальный пеликан» - уезжает в Тверскую область. Учителем года России - 2026 стал молодой и харизматичный преподаватель информатики тверской многопрофильной гимназии № 12 Алексей Морозов.
Так и тянет сказать, что золотой стандарт педагогической профессии теперь прописан в Твери. Но стандарт ли? Путь Алексея доказывает, что лучшим можно стать очень нетривиальным путём. Об этом «КП»-Тверь» узнала из первых уст - из откровенного разговора с лучшим учителем страны.

По первому образованию Алексей маркетолог. Работать он начал в рекламной фирме, но пошёл нестандартным методом - устроился туда графическим дизайнером, потому что очень интересовался компьютерными технологиями. Но быстро понял: душа просит другого. Переквалифицироваться помогли аспирантура и родная школа – та самая гимназия, в которой он работает сегодня.
– Я всегда был в связке с гимназией, – улыбается победитель. – Ездил вожатым в лагерь, играл в театре «Премьер» (он базируется в гимназии. – Ред.), вел сборы актива «Лидер». Плюс у меня мама учитель музыки - династийность. Когда предложили вернуться в школу учителем, я понял: всё к этому шло.
В отличие от многих коллег Алексей не столкнулся с проблемой «трудных подростков» - общий язык с детьми, по собственному признанию, нашёл сразу. Помог жизненный настрой. Когда ты много чем интересуешься и не останавливаешься на стандартных схемах, проще сходиться с людьми. Даже такими непростыми, как дети.
На конкурсном фото на лацкане пиджака Алексея красуется значок - кубик Рубика. Это не просто яркий аксессуар.
- Организаторы просили нас сделать «распаковку экспертности». Понять свои сильные стороны, пути развития, - объясняет педагог. - Я понял, что я похож на кубик Рубика: во мне много разных граней. Главное, чтобы они не противоречили, а дополняли друг друга. Это помогает видеть нестандартные решения. Если ты зашорен, ты не найдешь интересный ход. А когда у тебя есть разный опыт - пазл складывается.

- Наверное, основной момент, который я вынес из конкурса, да и вообще так по жизни считаю: самое ценное – это люди. Люди, которых мы встречаем, люди нашей страны. Наш менталитет, наша общность, - поделился новоиспечённый Учитель года России с «КП»-Тверь». – Все этапы, что шёл конкурс, мы очень дружили с участниками. Мы с ними общались, мы друзья! И, когда я проходил в следующий этап, а кто-то выбывал, мне говорили: «Дальше иди без нас, мы в тебя верим». Так было на нашем областном этапе, точно так же было и на общероссийском. Тогда я понадеялся, что это пожелание сработает, придаст мне сил.
Сработало! Ведь когда мы беседовали с Алексеем в преддверии финала, предположить, как закончится конкурс, он ещё не мог.

- Победить, конечно, хочется, - рассуждал тогда педагог. - Очень много вложено сил - и моих, и тех, кто меня поддерживал. Подвести их не хотелось. Но получается, что уже не подвёл. Остаётся расслабиться, быть собой и смотреть, куда вырулит судьба.
Иногда в конкурсе помогала «полная отключка».
- Когда давал педагогическое интервью, это первое испытание было, мы очень серьёзно готовились. Я прогнал все 180 прошлогодних вопросов, обдумал на них ответы. Мы даже разбили их по категориям, чтобы понимать, хотя бы примерно, о чём говорить, - вспоминает Алексей. - А в итоге я сел на интервью и... у меня случился просто какой-то поток сознания. Все вопросы как будто в один слились... То есть я не мог сказать, что я говорил в какой момент. Но мне потом сказали: «Было красиво».
Может быть, рассуждает наш победитель, помогло актёрское мастерство (Алексей играет и преподаёт в тверском театре «Премьер»).
- Это неплохое подспорье. Харизма решает! – смеётся педагог.
И вот сегодня Алексей Морозов – харизматичный и артистичный молодой педагог, выбравший свой путь не сразу, стал первым в Тверской области обладателем «Большого хрустального пеликана».
Как не спросить у лучшего учителя страны совета?
Алексей согласился ответить на короткий блиц-опрос.
- Какими качествами обязательно должен обладать современный педагог?
- Искренность. Открытость, включённость, желание помочь, умение вдохновить.
- Что вы посоветуете родителям школьников, чтобы они – такое случается – не испортили им жизнь?
- Слушать и слышать своих детей, понимать, что они отдельная личность, у которой может быть свой взгляд на какие-то ситуации. Направлять мягко и ни в коем случае не пытаться ломать. Это очень редко приводит к хорошему результату. Ну и постараться быть другом для своего ребёнка.
- А детям, с которыми вы так легко находите общий язык, что посоветуете?
- Не бояться пробовать новое. Выбор – есть. Тем более сегодня, когда столько возможностей. Но не всегда понимание того, что есть выбор, позволяет нам пробовать новое. Мы можем это понимать, но не пробовать. А пробовать – нужно! А ещё нужно найти своих людей. Друзей, любимых, родных. Это очень важно, ведь если ты не один, ты сможешь горы свернуть.